Quels sont les principaux objectifs de la réforme de Bologne?
Réaliser un espace européen de l’enseignement supérieur et de la recherche qui soit concurrentiel et dynamique: tel est l’objectif du processus enclenché avec la réforme de Bologne. Cette dernière mise sur un système de formation en deux cycles (bachelor et master). Un système de crédits modulaire, appelé «Système européen de transfert et d’accumulation de crédits» (ECTS), doit favoriser la transparence, la comparabilité et la mobilité au niveau européen.
Comment la réforme s’insère-t-elle dans le système éducatif de la Suisse?
La réforme de Bologne définit un modèle d’études échelonné, standardisé à l’échelle européenne. C’est la Conférence des recteurs des hautes écoles spécialisées suisses (KFH) qui est responsable de l’organisation du projet au sein des Hautes écoles spécialisées (HES). Comme toutes les HES suisses, la Haute école spécialisée bernoise, Architecture, bois et génie civil applique la réforme.
A quoi correspondent l’ECTS et les crédits ECTS?
Le «Système européen de transfert et d’accumulation de crédits» (ECTS) permet de valider les études déjà effectuées et d’obtenir une compatibilité des cursus européens. Ce système de crédits offre un aperçu transparent et homogène des études en Europe. Un crédit ECTS correspond pour les étudiants à une charge de travail de 30 heures. Une année d’étude équivaut à 60 crédits ECTS (1800 heures de travail). Un bachelor nécessite au minimum 180 crédits, un master, entre 90 et 120 crédits.
Des «crédits» à la place des notes?
En plus des crédits, les étudiants doivent justifier de leurs performances pour chaque module ou séminaire, sous forme d’appréciations A, B, C ou de notes 6, 5, 4,…. etc.
A quoi me sert le système de Bologne à l’étranger?
Le concept de formation permet une planification de cursus intégrée en Suisse comme à l’étranger: de l’apprentissage avec maturité professionnelle ou gymnasiale à des postes de direction au sein de l’économie, dans le service public ou dans la R&D. En cas de changement d’établissement d’enseignement supérieur, les crédits facilitent l’appréciation des études déjà effectuées et permettent une intégration transparente dans le nouvel établissement. Par ailleurs, avec les programmes Erasmus et da Vinci, la réforme de Bologne favorise l’échange international d’étudiants et permet la réalisation de stages à l’étranger. Les étudiants intéressés par un échange ou un stage à l’étranger sont priés de s’adresser au secrétariat du département ABGC ou d’envoyer un courrier électronique à .
Pendant combien de temps encore pourra-t-on suivre des études sanctionnées par l’actuel diplôme HES?
La dernière promotion de derniers diplômés HES département Architecture, bois et génie civil a achevé son cursus en 2009. Depuis la rentrée 2009, seuls des bachelors ou des masters sont délivrés – de même que des Master of Advanced Studies (MAS), Diploma of Advanced Studies (DAS), Certificates of Advanced Studies (CAS).
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Le titre de PhD équivaut-il à un doctorat?
Oui. PhD (philosophiæ doctor) est l’équivalent anglais du titre de docteur. ] Exception faite en général du titre de docteur en médecine.
Qui décide de la reconnaissance des diplômes et des titres?
L’Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie (OFFT) est responsable de la validation des cursus proposés dans les universités et hautes écoles spécialisées suisses. Tous les cursus de la Haute école spécialisée bernoise ont été approuvés par l’OFFT. Les titres professionnels sont reconnus au niveau international et juridiquement protégés.